3. ¿Qué importancia tiene hacer un proyecto de vida?
4. ¿Qué pasa cuando uno por ejemplo se pone a construir un edificio, pero antes no ha hecho un proyecto?
5. ¿Pasará algo parecido con la vida?
6. ¿Por qué muchas veces nos gusta improvisar?
7. ¿Qué necesidad tiene para ponerse a hacer un proyecto de vida?
8.. ¿Qué utilidad puede tener el hacer un proyecto de vida?
9. ¿Quién va a ser el beneficiado con un proyecto de vida?
10. ¿Vale la pena darle un cierto orden a mi vida? ¿Una cierta organización? ¿Por qué?
RESPUESTAS
Es la forma de programar nuestro futuro, colocando metas a largo y corto plazo que nos hace cumplir objetivos diarios que son los pasos para cumplir nuestros fines.
Un proyecto de vida se realiza para darle sentido a nuestros acciones diarias, porque el proyecto nos muestra la meta donde debemos llegar y uno con su accionar diario decide que camino debe tomar para llegar a ellos.
la importancia es que el proyecto define mis actuaciones en el presente creando me misiones diarias que me llevan a una visión de los resultados en el futuro.
Lo que pasa es que no se sabe cuales pueden ser los resultados, ya que cada día se va hacer algo sin planificar, por lo tanto no se tiene orden ni cronograma en la construcción.
Claro que si, ya que nuestra proyecto de vida es la construcción mas importante de nuestra vida ya que cada día con nuestras acciones construimos una parte de ese gran edificio y según nuestras decisiones si son buenas o malas (virtudes o vicios) se construye un proyecto de vida solido o muy defectuoso que en cualquier momento se derrumba.
Porque no estamos seguros de nuestros objetivos por lo tanto no nos importa las consecuencias de nuestros actos.
La necesidad es que hasta para lo mas simple necesitamos un proyecto, por ejemplo para ir al SENA desde mi casa necesito un proyecto simple el cual es de salir de mi casa, caminar hasta la estación de transmilenio, coger el bus g19, bajarme en la estación de la 63 y caminar hasta el SENA, por lo tanto me doy cuenta que sin proyecto de vida no se sabe sin mis acciones tienen un fin.
Es útil cuando los objetivos que me propongo para alcanzar mis metas son tomados con responsabilidad.
Uno mismo porque además de tener un fin al cual llegar, el proyecto de vida nos permite evaluar nuestros actos a corto o largo plazo, dándonos cuenta que estamos haciendo bien y que estamos haciendo mal y por lo tanto mejorarlo.
Si vale la pena ya que si ordenas tu vida vas ha saber darle prioridad a tus acciones y si tienes organización vas ha saber el momento en que debes actuar y como.
¿Qué relaciones pueden establecer entre actuar éticamente y actuar racionalmente?
RTA/: Las relaciones se establecen al afirmar que para que toda persona actué racionalmente ósea de una manera adecuada debe ser ético ,por ende la ética debe ser el tipo de saber que oriente la acción humana en un sentido racional.
La ética entonces se propone aprender a vivirbien. ¿Cómo se logra esto? Analice esta afirmación.
RTA/: Se logra cuando usted como ser humano mide sus acciones y piensa antes de hacerlas y se da cuenta que consecuencias ocasionan y a quienes afecta, si el resultado de este análisis es satisfactorio para usted y los demás quiere decir que usted actuó éticamente y que por ende las acciones que usted realiza le ocasionan felicidad lo cual lo lleva a vivir bien.
¿Qué son fines y cual es su importancia para la reflexión ética?
RTA/: Los fines son las metas que nos plateamos todos los días ósea adonde quiero llegar, estos son muy importantes en la reflexión ética, ya que los fines son la razón de nuestras acciones, son por las cuales creamos estrategias y las ponemos en practica para lograr algo.
4. Como define la lectura los conceptos: “ethos, pathos”, y como se relacionan con la personalidad y el actuar ético.
RTA/: La lectura define “ethos” como carácter o modo de ser; y “pathos” como el temperamento. Estos dos conceptos se relacionan con la personalidad directamente, ya que el ser humano crea su carácter y este es el que toma desiciones mezclándolo con su temperamento el cual es constituido por sentimientos y actitudes con las que se nacen. Por lo que podemos ver que el carácter y el temperamento se unen para formar nuestra personalidad logrando actuar éticamente según nuestras experiencias y educación.
Defina eudemonismo y que es la felicidad para la ética. Argumente su respuesta.
RTA/: El eudemonismo es la prespectiva que se refiere que el ser humano como ser racional tiende necesariamente a la felicidad. Lo que quiere decir es que el hombre siempre utilizara su razón para realizar acciones que le ayuden a alcanzar sus objetivos sin hacerse daño a si mismo ni a los demás, y por lo tanto se sentirá bien ósea será un ser feliz.
Que pasos se deben seguir para diseñar una ética de las organizaciones. Justifique su respuesta.
RTA/: Los pasos son:
·Averiguar cuales son los bienes internos.
·Que metas se persiguen.
·Que valores y hábitos se deben incorporar.
Estos tres pasos son esenciales en el diseño de una ética organizacional, ya que como primer paso la organización debe averiguar el aporte de cada área a la sociedad a través de sus bienes internos, en el segundo entender que metas persigue la organización y así proponer unos objetivos, y como tercero y por ultimo conociendo los aportes y fines establecer que valores y hábitos debemos incorporar al organización para lograr las metas propuestas.
Explique que es la ética aplicada y como se relaciona con la ética empresarial y la ética de las organizaciones.
RTA/: la ética aplicada se refiere como su nombre lo dice es hallar la manera de aplicar los fundamentos éticos en nuestra vida social tanto personal como grupal. Su relación con la ética empresarial y organizacional es que para actuar de una forma adecuada en una empresa o sociedad necesita establecer el fin , el aporte a la sociedad y así establecer que fundamentos éticos se necesitan para ser buenos en su accionar.
Defina y establezca las relaciones entre los conceptos.
Ética – moral
Libertad – responsabilidad
Ética cívica- Ética empresarial.
Moral crítica universal – derecho positivo.
RTA/:
·La reilación entre ética y moral es que la ética es la ciencia que estudia la moraly la moral son los diferentes comportamientos que tenemos, en conclusión la ética orienta las acciones del hombre a través de comportamientos morales.
·La libertad y la responsabilidad se relacionan en que al ser seres racionales y tener libertad al decidir debemos ser responsables y saber y aceptar las consecuencias de nuestros actos, en conclusión como yo puedo escoger un camino debo saber que esta decisión me trae unas responsabilidades.
·La ética cívica se relaciona con la ética empresarial, ya que la cívica es la que rige los actos de cada individuo los se mezclan y se transforman en actos empresariales que busquen un solo fin.
·La moral crítica universal y el derecho positivo se relacionan en que para que la legislación de un país sea justa a niveles internos y externos se deben crear unas leyes que guíen los actos ciudadanos creando justicia a nivel universal.
Explique cada una de las siguientes escuelas éticas.
·Prudencial (Tradición aristotélica): Esta escuela formula que el ser humano es sabio al ser prudente, por lo cual sabe hacer buenas elecciones. El ser humano porsu naturaleza busca la felicidad a través de actos racionales. Las normas son distintas para cada caso y se deben utilizar en casos concretos.
·Calculadora (Tradición ultilitarista): Esta escuela es la que utiliza la máxima de la mayor felicidad del mayor número de criterios para decidir frente las diferentes situaciones, para esto es esencial tener en cuenta las consecuencias de nuestras acciones y valorarlos mediante el placer que estas nos proporcionan. También nos habla que las normas se originan de los derechos que tienen los hombres.
·Practica (Tradición kantiana): Esta escuela dice que todos los seres tienen derecho a ser respetados, por lo cual tienen dignidad y no deben ser tratados como mercancías. Los derechos humanos son racionales y no deben ser negociables.
·Comunicación (tradición dialogica): Esta escuela dice que para un buen desempeño y actuar en la sociedad el mecanismo es el dialogo, donde cada individuo comparte sus ideas y las discute para llegar a un razonamiento único que beneficie a todos.
Son las ideas o idea que se tienen para realizar algo a corto, mediano o largo plazo. Se puede definir también como la planificación de algo.
2. Porqué hacer un proyecto de vida?
Porque es importante saber que es lo que quiero ser y hacer en un futuro y es necesario saber que pasos voy a seguir para conseguir esas metas.
3. Qué importancia tiene hacer un proyecto de vida?
Saber que es lo voy a hacer de mi vida en un futuro y que cosas voy a hacer para conseguir esos objetivos que me pretendo alcanzar con mi proyecto de vida.
4. Qué pasa cuando uno por ejemplo se pone a construir un edificio, pero antes no ha hecho un proyecto?
Sucedería que uno no tendría ni idea de que es lo que va a construir, ni como lo va a construir.
5. Pasará algo parecido con la vida?
Si, es lo mismo, mi meta es como el edificio que se pretende construir, pero sino tengo un proyecto no tengo ni idea de como dirigir y como voy a encaminar mi vida.
6. Porqué muchas veces nos gusta improvisar?
Porque no tenemos planeado previamente lo que vamos a hacer o vamos a decir.
7. Qué necesidad tiene para ponerse a hacer un proyecto de vida?
La necesidad de saber que es lo que quiero hacer de mi vida en un largo plazo y para eso tengo que decidir porque lado voy a encaminarme para llegar a esa meta a largo plazo que me propuse.
8. Qué utilidad puede tener el hacer un proyecto de vida?
Me puede definir el camino a tomar para ir alcanzando las pequeñas metas que me llevaran al gran objetivo final que me planteo en mi proyecto de vida.
9. Quién va a ser el beneficiado con un proyecto de vida?
La persona que lo hace, pero siempre y cuando lo trate de seguir al pie de la letra.
10. Vale la pena darle un cierto orden a mi vida? Una cierta organización? Por qué?
Siempre es bueno ser ordenado en nuestra vida, yo siempre trato de ser muy organizado y de no dejar mucho al azar porque la persona que es desordenada casi nunca llega a ningún lado.
